Normas para uso seguro de la eléctricidad

-Desconecta cualquier aparato de la red eléctrica antes de intentar repararlo. Por ejemplo, desconecta una lámpara antes de cambiar una bombilla fundida.
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-No conectes muchos aparatos en un mismo enchufe. Podría calentarse demasiado y provocar un incendio.
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-No toques los aparatos eléctricos con las manos mojadas. La piel mojada conduce bien la corriente eléctrica.
Imagen: http://www.google.es/imgres?um=1&hl=es&client=ubuntu&tbo=d&channel=fs&biw=1024&bih=393&tbm=isch&tbnid=ZDOyXdBZAE8HeM:&imgrefurl=http://solutions.brother.com/Library/ug/hl2000_all/data/HL-2000_SP/Output/Cover2.html&docid=tyDemDxQ_Tup0M&imgurl=http://solutions.brother.com/Library/ug/hl2000_all/data/HL-2000_SP/Output/images/Covera.jpg&w=303&h=138&ei=MS3UUIqoLMWFhQecyYCwBQ&zoom=1&iact=hc&vpx=12&vpy=178&dur=10110&hovh=110&hovw=242&tx=127&ty=47&sig=117893325599228902962&page=1&tbnh=110&tbnw=229&start=0&ndsp=12&ved=1t:429,r:0,s:0,i:85

-No coloques cables bajo alfombras u otros lugares que pises con frecuencia. Tampoco los coloques de modo que puedas tropezar con ellos. Para desconectarlos tira de enchufe, no del cable.
Imagen: http://www.google.es/imgres?um=1&hl=es&client=ubuntu&tbo=d&channel=fs&biw=1024&bih=393&tbm=isch&tbnid=gmwzsVR6v1lb_M:&imgrefurl=http://www.forocoches.com/foro/showthread.php%3Ft%3D800775%26page%3D21&docid=5QVV3xZ5mqA9AM&imgurl=http://i26.tinypic.com/2dgstgn.jpg&w=640&h=480&ei=0izUUO3yIIizhAeSk4DoBA&zoom=1&iact=hc&vpx=160&vpy=88&dur=6675&hovh=194&hovw=259&tx=166&ty=104&sig=117893325599228902962&page=1&tbnh=140&tbnw=180&start=0&ndsp=10&ved=1t:429,r:1,s:0,i:88

No toques la pantalla del televisor: puedes sufrir una descarga eléctrica.
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Avisa a un adulto cuando veas cables en mal estado. Los cables estropeados se deben sustituir en lugar de repararlos con cinta aislante.
Imagen: http://www.google.es/imgres?um=1&hl=es&client=ubuntu&tbo=d&channel=fs&biw=1024&bih=393&tbm=isch&tbnid=H559PGbwzKDJ8M:&imgrefurl=http://juma-elblogdejuma.blogspot.com/2010_12_01_archive.html&docid=knjodp3slylxyM&imgurl=https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE1oJ-y9faNFtB7FWyrqV_N2m3ySaTRh_ZpryAHzbx-QsTC9EcIpCWZYhUBEOa8_lpHf1rtH9bZXKbuFLTyLCAh-IFK-gC6AEg42RgCeEP4PYFrPxl6DCCleC0cx2NSeR1JkoaRMeeH-8/s1600/peligros-de-la-electricidad-thumb625300.jpg&w=349&h=450&ei=m8jUUOimD-KQ0AXA-oHYAw&zoom=1&iact=hc&vpx=184&vpy=27&dur=499&hovh=255&hovw=198&tx=71&ty=170&sig=117893325599228902962&page=1&tbnh=146&tbnw=114&start=0&ndsp=10&ved=1t:429,r:1,s:0,i:88

Resumen y mapa conceptual.

Las cargas eléctricas

Todos los objetos tienen cargas eléctricas positivas y negativas. Si un objeto tiene más cargas positivas que cargas negativas, está cargado positivamente. Si tiene más cargas negativas que positivas, está cargado negativamente.

Los cuerpos cargados con cargas del mismo tipo se repelen. Los cuerpos cargados con cargas de distinto tipo se atraen.

Los imanes

Los imanes atraen a los objetos elaborados con hierro, acero y otros metales. Todos los imanes tienen dos polos magnéticos llamados polo norte y polo sur. Los polos del mismo tipo se repelen y los de distinto tipo se atraen.

La corriente eléctrica y los circuitos eléctricos

La corriente eléctrica consiste en el movimiento ordenado de cargas eléctricas por un material conductor de la electricidad. La corriente eléctrica puede emplearse para producir calor, luz, sonido o movimiento.

Un circuito eléctrico está formado por un generador, cables, bombillas, motores eléctricos y otros elementos por los que puede circular la corriente eléctrica.

Existen varios tipos de generadores: las pilas, las baterías recargables, las células fotovoltaicas y los alternadores o las dinamos

• Esquema:

 

Los componenetes de los circuitos eléctricos.

Un circuito eléctrico está formado por varios elementos conectados entre sí por los que circula la corriente eléctrica.

• El generador produce la corriente eléctrica. Una pila, es un generador. El generador tiene dos polos o bornes. Por uno de ellos salen las cargas y por el otro entran. De este modo se crea la corriente.
• Los cables transmiten la corriente eléctrica desde el generador hasta los demás elementos del circuito. Generalmente son el cobre y están cubiertos de plástico.
• Las bombillas, los motores eléctricos u otros componentes transforman la corriente eléctrica que les llega la luz, en movimiento, en calor, en sonido...
• Los interruptores permiten controlar cuándo circula la corriente y cuándo no.

Para que circule la corriente, el circuito debe estar cerrado.

 

Los efectos de la corriente eléctrica

Los efectos más útiles para nosotros son los siguientes:

• Efecto calorífico. Cuando la corriente eléctrica circula por un cable, este se calienta. (tostador, plancha...).
• Efecto luminoso. La corriente eléctrica puede producir luz. (bombilla, pantallas de televisores...).
• Efecto sonoro. La corriente eléctrica se transforma en sonido. (altavoces, televisor...). 
• Efecto magnético. Un cable por el que circula la corriente eléctrica se comporta como un imán. El cable atrae o repele a otros imanes. Los electroimanes utilizan este efecto.
• Efecto mecánico. En los motores eléctricos la corriente eléctrica se aprovecha para producir un movimiento giratorio. Los motores tienen un imán y un trozo de cable conductor enrollado alrededor de un eje. (ventiladores, exprimidores...)

Dictado

El empleado del telégrafo

Dicen que debo enviar con urgencia este nuevo mensaje. ¿De dónde procede? Del Observatorio de Cambridge. Vamos a ver qué dice. ¿Cómo? ¿Qué estoy leyendo? ¡Al fin! Al fin los han visto. ¡Que maravilla! ¡Cuántos días sin saber nada del proyectil! ¡Qué gran momento para la humanidad! ¡Cómo me gustaría estar allí arriba y ser también un protagonista de esta aventura! Quién sabe si algún día...

Otras palabras con tildes

Tabla:

ORTOGRAFIA VISUAL

hoja	hieba	humano
así	después	además
A veces	De repente	A través
bastante	debido	deberes
hacer	hago	hice
verbo	observar	adverbio
ya	mayúscula	ayer

Cuadrado rosa:

Cuando introducen preguntas o exclamaciones, las siguientes palabras se escriben con tilde:

• Qué: ¡Qué momento tan emocionante!
• Quién o quiénes: ¿Quién eres?.
• Cómo: ¡Cómo brilla!
• Cuál o cuáles: ¿Cuál prefieres?
• Cuándo: ¿Cuádo irás?
• Dónde: ¿Dónde vives?
• Cuánto: ¿Cuánto es?

El verbo (II)

Ejercicios:

11. Escribe tres deseos solidarios.
¡Ojalá que no hubiese hambre en el mundo!
¡Ojalá que hubiese paz en el mundo!
¡Ojalá que todos los niños tengan una sonrisa por navidad!

12. Escribe oraciones que cuenten...
- Dos acontecimientos de tu pasado que recuerdes con cariño:
El día que conocí a mi mejor amigo.
Los diez días de un campamento de verano.
- Dos cosas buenas que esperas que te ocurran en el futuro:
Que se acabe la crisis.
Terminar los estudios y conseguir un trabajo.

Cuadrado rosa:

Las formas verbales tienen número: singular y plural.

Las formas verbales informan sobre la persona que realiza la acción expresada por el verbo:          primera, segunda o tercera.

Las formas verbales expresan tiempos: presente, pasado o futuro.

La actitud del hablante ante la acción que expresa el verbo se manifiesta en el modo. Hay tres         modos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo.                                                                              

Para Saber Más: Tema 5

El primer viaje a la Luna

Desde tiempo inmemorables, el ser humano ha soñado con ir a ese lejano y misterioso astro que nos mira desde el cielo: la Luna. Este viejo sueño se pudo cumplir por fin a mediados del siglo XX, el 16 de julio de 1969. Ese día, la nave espacial norteamericana Apolo XI, tripulada por Neil Armstrong, Edwin Aldrin y Michael Collins, salió por la mañana de Cabo Cañaveral, en Estados Unidos, rumbo a la Luna.

Cuatro días después del lanzamiento, el 20 de julio, millones de personas en todo el mundo presenciaron emocionadas la llegada del hombre a la Luna, gracias a que aquellos históricos momentos fueron retransmitidos por televisión.

Imagen: http://img.informador.com.mx/biblioteca/imagen/370x277/236/235823.jpg

Biografía de la madre

Mi madre se llama Ana. Nació el 4 de enero del 1970, en el hospital de Cádiz. Es hija de Antonia y Manuel, y la segunda de sus cuatro hermanos. Vivió en Huelva, hasta que se casó a sus 26 años y se fue a vivir a Sevilla. De pequeña fue a la guardería donde aprendió a leer. Luego, al colegio de primaria Serafina Andrades. Años más tardes fue al instituto, donde estudió bachillerato y C.O.U. A sus 18 años de edad empezó su carrera en la universidad de Química, pero no la llevo a cabo, porque encontró un trabajo en una oficina.

Se casó el 10 de febrero del 1996 con Francisco y tuvieron dos hijos, Juan y Pepe.
En Puerto Real mi madre trabajó de ordenanza en dos institutos. Pero actualmente no esta trabajando, esta de ama de casa.

Artículo 3

Con Messi, la Copa mola más

El F.C. Barcelona visitará este miércoles el estadio El Arcángel para enfrentarse al Córdoba en el partido de ida de los octavos de final de la Copa del Rey. En este encuentro podrían debutar cinco jugadores azulgranas que todavía no han jugado en la presente edición de la Copa del Rey: Jordi Alba, Xavi, Pedro, Piqué y el argentino Lionel Messi, quien viene de marcarle dos goles al Real Betis y de batir el récord de goles en un año natural. Por su parte, la ilusión es máxima en el cuadro cordobés, donde buscarán repetir una victoria que ya consiguieron en el año 1972, cuando, en su último partido en Primera División, derrotaron 1-0 al Barça. El barcelona hoy, intentará abatir la derrota de antes, pero también lo dará todo para poder ganar al Córdoba.

Biografía

JULIO VERNE

Nació en la isla de Feydem en Nantes, Francia el 8 de febrero de 1828. Era el mayor de los cinco hijos que tuvo el matrimonio formado por Pierre Verne y de Sophie Allotte de la Fuÿe.
En 1839 ingresa en el colegio Saint- Stanislas donde demuestra su talento en geografía, griego, latín y canto. Cuando terminó su primer ciclo de estudios su padre, Pierre Verne, le regaló a él y a su hermano, Paul, un foque de vela con el que planearon descender por el Loira hasta el mar; sin embargo, Julio declinó al momento de emprender la aventura ya que no había sido suficiente la planificación del viaje.
Muchos biógrafos afirman que en 1839, a los once años, se escapó de casa para ser grumete en un mercante que viajaba a India llamado Coralie, con la intención de comprar un collar de perlas para su prima Caroline (de quien estaba enamorado). Verne estaba interesado en la poesía.

Leía y coleccionaba artículos científicos, demostrando una curiosidad casi enfermiza que le duraría toda la vida. En 1846 regresa del Liceo Real de Nantes con  un alto promedio; problamente gana un premio de geografía. Comienza a escribir prosa.

En 1847 comenzó sus estudios de derecho en París. Su prima Caroline se compromete. Escribe una obra de teatro: Alejandro VI. En 1848 fue introducido por su tío, en los círculos literarios, donde conoció a los Dumas, padre e hijo; el primero tendrá gran influencia personal y literaria en Verne. En 1849 se recibe de abogado y su padre le permite permanecer en París. Sigue escribiendo teatro. Su padre quiso que se dedicara a su carrera de abogacía, pero él no estaba por la labor y su padre, enfadado con él, dejó de financiarle.
Además, todos sus ahorros los gastó en libros y pasó largas horas en las bibliotecas de París queriendo saberlo todo. A Verne apenas le alcanzaba para comer, lo que le ocasionó tantos trastornos digestivos como trastornos nerviosos que acabarían por desfigurarle la cara y parálisis facial.

 El 9 de marzo de 1886, a la edad de 58 años, caminando de regreso a su casa, su sobrino Gastón, de 25 años, con quien llevaba una cordial relación, le disparó con un revólver, sin razones claras, la primera bala le erró, pero la segunda le hirió en la pierna izquierda, provocándole una cojera de la que no se recuperaría. El incidente fue ocultado por la prensa y Gastón pasó el resto de su vida en un manicomio.

 Tras las muertes de Hetzel y de su madre en 1887, Julio comenzó a escribir obras más sombrías. En parte esto pudo deberse a cambios en su personalidad.  En 1888 Verne ingresó en la política y fue elegido concejal de Amiens, donde abogó por una serie de mejoras en la ciudad, labor que desarrolló durante quince años. El 24 de marzo de 1905, enfermo de diabetes desde hacía años, Verne murió en su hogar. Fue enterrado en el cementerio de La Madeleine, ubicado al noroeste de Amiens.

Información encontrada en: http://es.wikipedia.org/wiki/Julio_Verne.

El cangrejo escritor (1)

 El laberinto secreto

Había una vez un día de verano, dos amigos fueron al bosque a dar un paseo, vieron una ardilla, un zorro, varias ranas, etc. Cuando se dieron cuenta se encontraron una cueva, cuando entraron vieron un laberinto y se dispusieron a entrar en el. Ellos se divirtieron en el, pero se dieron cuneta que ya estaba anocheciendo ,entonces quisieron salir del laberinto, pero no sabían donde se encontraba la salida, dieron varias vueltas buscando la salida, pero no la encontraban. Pasaron la noche allí sentados en una esquina, para el día siguiente seguir buscando la salida. Por la mañana se despertaron y siguieron buscando la salida. Tras un buen rato, se encontraba a lo lejo una luz muy brillante, era la salida, los dos amigos salieron corriendo a la salida. Los dos amigos consiguieron dar con la salida. Al fin pudieron escapar de ese horrible laberinto. Y nunca más  fueron al bosque. Y colorín colorado este cuento se acabado.

La letra prohibido: M (1)

Un nuevo astro

Había llegado el primer día de diciembre. Hacía un tiempo magnífico. A pesar de que se acerca el invierno, el sol resplandecía y bañaba con su luz radiante aquella tierra que tres de sus habitantes iban a abandonar en busca de un nuevo mundo. ¡Cuánta gente no logró conciliar el sueño durante la noche que precedió a ese día tan deseado!

Un nuevo astro

Había llegado el principio del día de la final etapa de este año. Hacía una época esplendida. A pesar de que se acerca el invierno, el sol resplandecía y bañaba con su luz radiante aquella tierra que tres  de sus habitantes iban a abandonar en busca de un nuevo astro. ¡ Cuánta gente no logró conciliar el sueño durante la noche que precedió a ese día tan deseado!

Articulo

Vettel se proclama tricampeón del mundo en Brasil a pesar del segundo puesto de Alonso

Finalmente Sebastian Vettel se ha alzado con su tercer título del mundo de pilotos en Brasil. Fernando Alonso ha hecho su trabajo y ha terminado en segundo lugar en la victoria de Button pero el alemán ha sido sexto y eso ha sido suficiente para aventajar en el campeonato con tres puntos de ventaja sobre el asturiano. Aunque el alemán, Sebastian Vettel, haya ganado el mundial el asturiano hizo una carrera espectacular.

Noticia extraída de: Antena 3.com

Villancico en ingles

Aquí, tenéis un villancico muy conocido, en ingles:

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Jingle Bells

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh, O

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

Dashing trough the snow

In a one-horse open sleigh

Through the fields we go

Laughing all the way.

Bells on bob-tail ring

Making spirit bright

What fun it is to ride and sing

A sleighing song toning.

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh, O

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh, O

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

A day or two ago

I thought I'd take a ride

And soon Miss Fanny Bright

Was seated by mi side;

The horse was lean and lank

Misfortune seemed his lot,

We ran into a drifted bank

And there we got upsot.

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh, O

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

Dashing trough the snow

In a one-horse open sleigh

Through the fields we go

Laughing all the way.

Bells on bob-tail ring

Making spirit bright

What fun it is to ride and sing

A sleighing song toning.

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh, O

Jingle bells, jingle bells

Jingle all the way,

Oh what fun it is to ride

In a one-horse open sleigh.

La foto de un objeto

El profesor nos dijo que hiciéramos una foto de la parte de un objeto, esta es la mía:

 Titulo: Trompito, puntito.

Es la punta de un trompo hecho con mi cámara.