Lengua: dictado.

Los pensamientos del joven

¡Ay! ¡Cómo ha podido ser tan ingenuo mi señor! No hay quien se crea que ese desconocido volverá. Lástima que ese día no fui corriendo a impedirle a mi señor que entregara la bolsa con los 500 ducados. Pero soy su amigo y, aunque ya sea tarde, debo decirle claramente lo que opino. No sé muy bien cómo hacerlo. Aunque estoy pensando que sería un excelente idea escribir todo lo ocurrido en mi libreta. Así se enterará.

Esquema: El calor y la temperatura (I)

El verbo (III): Esquema.

MODOS	TIEMPOS SIMPLES	TIEMPOS COMPUESTOS
INDICATIVO	Presente (canto)	Pretérito perfecto compuesto (he cantado)
	Pretérito imperfecto (cantaba)	Pretérito pluscuamperfecto (había cantado)
	Pretérito perfecto simple (canté)	Pretérito anterior (hube cantado)
	Futuro (cantaré)	Futuro perfecto (habré cantado)
	Condicional (cantaría)	Condicional perfecto (habría cantado)
SUBJUNTIVO	Presente (cante)	Pretérito perfecto (haya cantado)
	Pretérito imperfecto (cantara o cantase)	Pretérito pluscuamperfecto (hubiera cantado o hubiese cantado)
	Futuro (cantare)	Futuro perfecto (hubiere cantado)
IMPERATIVO	Presente (canta)

Uso de la y: Ortografía.

Cuadro rosa:

Se escriben con y:

• Las palabras que terminan en los diptongos -ay, -ey, -oy, -uy, salvo algunas excepciones, como fui. Por ejemplo: estoy, muy.

• Las formas de los verbos que llevan el sonido consonántico Y (ye) y no tienen ni y ni ll en su infinitivo. Por ejemplo: vaya (del verbo ir).  

Dictado:

Los pensamientos del caballero

Ahora que estoy leyendo la libreta veo que mi criado cree que fui muy inocente. Él no creyó en ningún momento lo que dijo aquel desconocido. Para él no hay duda de que se trataba de un embaucador sin escrúpulos, que no era ni alquimista ni nada. Este joven es muy sensato y quizás tenga razón. Pero ¿y si se equivoca? ¿Y si algún día ese hombre vuelve con la sustancia esa que convierte cualquier cosa en oro de ley? ¡Sería magnífico!

Ortografía comparativa:

ahí	hay
rayo	rallo
a	ha
hecho	echo
haya	halla
bienes	vienes
bota	vota
cabo	cavo

Esquema: La energía (I)

Lengua: Trabajo sobre la lectura.

Otras actividades

12. Copia preguntas del texto en las que aparezcan estas palabras interrogativas:
- ¿De qué se trata?
- ¿A cuánto ascendería mi aportación?
- ¿Y dónde podría hallarse la piedra filosofal?
- ¿Por qué crees que lo que hice fue una necedad?

13. Clasifica estas palabras del texto según contengan un prefijo o un sufijo.
Prefijo: inmóvil, impaciencia.
Sufijo: aficionado, libreta, maravillosa, ingeniosa.

Las fuentes de energía: esquema